Vos deixe el model d'examen, encara que a estes altures de la pel·lícula ja sabeu com serà. Cinc (i no set) preguntes:
- La primera de desenvolupament, anirà acompanyada de dos textos. Haureu de redactar la resposta al que se vos demane utilitzant la informació dels documents. Adjuntaré algunes preguntes perquè vos servisca de guia (3 punts).
- Pregunta de veritable i fals. Haureu de canviar les falses perquè siguen correctes (2 punts).
- Pregunta d'explicar o definir quatre/sis conceptes estudiats al llarg del tema.(2 punts)
- Dos preguntes a contestar en 10-12 línies (1'5 punts)
I ací van els textos.
Els impostos senyorials eren els més durs i els més impopulars. El règim feudal pesava sobre totes les terres i suposava la percepció de drets (...) Els drets pròpiament senyorials comprenien els drets de caça, pesca, coloms, peatges, mercats, treballs principals al servici del senyor (...) el dret a què molguen en el seu molí (...) el senyor conservava la propietat directa de les terres que cultivaven els llauradors, per les que pagaven rèdits anuals (rendes i censos en diners i algunes gavelles de messes) de les collites. Este règim variava d'intensitat segons les regions (...) Per a apreciar el seu nivell cal tindre en compte no sols els propis impostos, sinó també les vexacions i abusos a què donava lloc.”
Soboul, A. La Revolució Francesa.
Carta de la Superiora de les Carmelites de Blois a una dama de París,1662
"El Rei: Nos tenim la necessitat del concurs dels nostres fidels súbdits per a ajudar-nos a superar totes les dificultats en què Ens trobem, relatives a l'estat de les nostres finances i, per a establir, seguint els nostres desitjos, un orde constant i invariable en tots els aspectes del govern que afecten la felicitat dels nostres súbdits i a la prosperitat del nostre regne. Estos importants motius Ens han determinat a convocar l'assemblea dels Estats de totes les províncies de la nostra sobirania, tant per a aconsellar-nos i per a assistir-nos en tots els assumptes que seran exposats davant d'ells, com per a fer-nos conéixer els desitjos i les peticions dels nostres pobles.
Per estes causes, Nos vos advertim i signifiquem que la nostra voluntat és la de començar a celebrar els Estats lliures i generals del nostre regne (...); i seran els dits diputats proveïts d'instruccions i poders generals i suficients per a proposar, representar, advertir i consentir tot el que pot concernir a les necessitats de l'Estat."
Carta de convocatòria dels Estats Generals (1789).
El rei desitja que l'Antiga distinció dels tres ordes de l'Estat siga preservada en la seua totalitat, com una cosa essencialment lligat a la constitució del seu regne; i que els diputats, lliurement triats per cada un dels tres ordes, formant tres cambres, deliberant per orde... siguen només així considerats com formant el cos dels representants de la nació. Com resultat d'açò, el rei ha declarat nul·les les resolucions aprovats per l'estament del Tercer Estat el dia dèsset d'este mes, així com les que van seguir a estes, per considerar-les il·legals i inconstitucionals...
"Ací el pobre no té dret a encendre el foc en la seua cabanya per a posar-se a l'abric del fred, si no el compra ben car al senyor, per una contribució descomptada dels seus mitjans de subsistència i els de la seua família. Este dret inhumà existix en Broues davall el nom de dret de foc. Allí l'agricultor no té ni tan sols el dret d'alimentar el seu bestiar amb l'herba que creix en el seu camp; si la toca, se li denuncia i castiga amb una multa que l'arruïna, i l'exercici més legítim dels drets de la seua propietat està subordinat a la voluntat arbitrària del senyor, que té la pretensió al dret universal sobre tots els pastos del territori. S'han d'abolir tots els drets dels senyors (...)."
Extracte de “Els Quaderns de Queixes”.
Com comprovareu he llevat una pregunta perquè no vos queixeu que l'examen és molt llarg. El que sí vos demane és que llegiu les preguntes amb atenció i no contesteu coses que no vos pregunte. Si teniu dubtes, ja sabeu.
Per cert si la història no vos pareix prou interessant i apassionant (cosa que no m'explique) i tampoc la motivació de la nota, ací teniu més motius per a estudiar geografia i història
