dissabte, 27 de febrer del 2010

Els feliços anys 20

Després d'una setmana d'abandó absolut del blog torne amb algunes cosetes.

Per als quarts un breu vídeo explicatiu sobre el que vam estar veient ahir els feliços anys 20. Bo i l'escena que vam comentar l'altre dia parlant de l'URSS i els Simpsons, comunisme.
A més, aprofitant que vam llegir el fragment de La casa dels esperits d'Isabel Allende, ací teniu algunes de les lúdiques activitats a les que dedicaven el seu temps les classes acomodades: quickstep i charleston i un més de la gran Ginger Rogers (no seria capaç de fer això sense caure,... ni vosaltres) (per cert recordeu quin és l'origen d'estos balls)

Dimarts matisarem i explicarem algunes coses sobre el vídeo en classe. Este és obligatori veure'l, el dels Simpsons i els balls no (i no al revés)

dilluns, 15 de febrer del 2010

Materials tema 8

Per als quarts. El dimecres tindreu el material que anem a utilitzar per al següent tema en la fotocopiadora (heu de tenir-la dijous en el B i divendres en el 4t A) Tema 8: El període d'entreguerres (1919-1939), que començarà amb...

Gran vinyeta del genial Quino.

Corregint.

dimecres, 10 de febrer del 2010

Examen Imperialisme i Primera Guerra Mundial

L'esquema general de l'examen torna a ser el de sempre:
- Una pregunta amb un o dos textos per a desenvolupar
- Una pregunta de veritable o fals en les quals haureu de rectificar les falses (intentaré posar alguna correcta, però no promet res. Em costa molt)
- Una pregunta de vocabulari
- Dos o tres preguntes breus.

I el de sempre, atenció amb l'ortografia i controleu el temps... que jo sí que sé qui sou.

Molt ànim… coses més difícils he vist.

Per cert vos deixe la notícia que va aparèixer a principis de desembre…


Alemania aún deberá pagar 56 millones de euros por I Guerra Mundial

Más de 90 años después de firmado el Tratado de Versalles que puso fin a la Primera Guerra Mundial (1914-18), Alemania todavía continúa pagando indemnizaciones por el conflicto, difunde hoy la prensa alemana. El país debe pagar ahora cerca de 56 millones de euros (84 millones de dólares) en intereses y reemisiones de deuda antes del 3 de octubre de 2010, publica hoy el diario "Bild", citando fuentes de la Oficina Alemana de Finanzas, a cargo de las deudas y empréstitos del Estado.

El dinero se pagará a tenedores de bonos de esa deuda. Alemania ya pagó 1.500 millones de marcos alemanes hasta 1952 (unos 357 millones de dólares al cambio de entonces), antes de que los pagos se congelaran debido al territorio que Alemania perdió tras la Segunda Guerra Mundial (1939-45). Tras la reunificación alemana en 1990, las demandas volvieron a tener validez, y los pagos terminarán en aproximadamente 20 años.

divendres, 5 de febrer del 2010

El Guernica de 1r A

Ací està l'obra d'art feta pels alumnes de 1r A. Ho sent perquè la foto és un poc roïna. La setmana que ve m'emportaré la càmera i faré una foto millor, que està és del mòbil.

No s'aprecia però és un mural fet amb xicotetes boletes de paper de seda.

dimecres, 3 de febrer del 2010

La Gran Guerra


Per 4t. I continuem amb la Guerra del 14, després d'una setmana estudiant les causes-antecedents que van portar a l'esclat del conflicte. L'assassinat de l'arxiduc, l'hereu de la corona austrohongaresa Francisco Fernando no va ser més que el causus belli (recordeu que les causes són molt més profundes) que va desencadenar una sèrie d'esdeveniments que va portar que en poc menys d'un mes la immensa majoria del territori europeu estiguera involucrat en una guerra. En la Gran Guerra.
El conflicte es va desencadenar segons aquest calendari: Àustria va presentar el seu ultimàtum a Sèrbia el 23 de juliol, amb 48 hores per a respondre'l; Belgrad va rebutjar part del mateix el 25 i Viena va declarar la guerra a Sèrbia el 28. Rússia va reaccionar amb la mobilització general i Alemanya va exigir que la desconvocara, sota l'amenaça de guerra; i com Moscou mantinguera la seua mobilització, el 1 d'agost Berlín li va declarar la guerra. França, aliada de Rússia, va declarar la guerra a Àustria i Alemanya el 3 d'agost, i Gran Bretanya, aliada de França, va fer el propi el dia 4.
Com ja vam comentar el sistema d'aliança europeu va actuar com un línia elèctrica per a propagar les hostilitats.

“El día que la guerra fue declarada,.. Eché la tarde paseando por las calles, especialmente en las cercanías de Trafalgar Square, observando a un entusiasmado gentío que me hacía a mí mismo sensible a tales emociones. (...) Yo había supuesto ingenuamente lo que la mayoría de los pacifistas afirmaban: que las guerras eran una imposición de gobiernos despóticos y maquiavélicos sobre una población que las rechazaba. (...)”

Bertrand Russell. Autobiografía.

“Si existiese un aparato que midiera la intensidad, la amplitud y la novedad de la emociones colectivas, un indicador no habría subido nunca tanto y tan rápidamente como en los primeros meses desde el comienzo de la guerra que puso fin a un período de paz de cuarenta años. Por relatos incontables de testigos presenciales sabemos del entusiasmo que se adueñó de las masas en toda Europa, de la aprobación a veces alegre, a veces ruidosa, o por lo menos silenciosa decidida, a las medidas de lo gobiernos. Tenemos fotografías de la partida de tropas adornadas con flores, de mujeres ovacionando, de soldados riendo en los vagones de trenes que estaban totalmente cubiertos inscripciones seguras de la victoria (..)”

E. Nolte. La crisis del sistema liberal y los movimientos fascistas.

Finalment vam comentar l'important paper jugat per la propaganda i pels mitjans de comunicació en els països en lluita. Tant en la transmissió d'informació "oficial" com en l'intent de promoure l'allistament i reclutament de nous soldats. Ací teniu el Tio Sam, tot un símbol en els EUA.

“La propaganda se convirtió en un instrumento bien definido, que utilizaba un método científico y ensayaba algún tipo de técnica objetiva. Sin embargo, Gran Bretaña no alcanzará esa etapa hasta el verano de 1918, al establecer en Grewe House un Departamento de Propaganda Enemiga. Los principales medios utilizados fueron panfletos, boletines, octavillas, periódicos, carteles y, esencialmente en América, películas y mítines públicos. Los principales objetivos de dicha propaganda, tanto en esa como en cualquier otra guerra, fueron: 1) movilizar y dirigir el odio al enemigo y minar su moral; 2) convencer al público de la legitimidad de la causa aliada y aumentar y mantener su espíritu de lucha; 3) conseguir la amistad de los neutrales y fortalecer la impresión de que no sólo tenían razón los Aliados, sino que además iban a alzarse con la victoria y, siempre que fuese posible, conseguir su apoyo activo y su cooperación ; 4) extender y fortalecer la amistad de las naciones aliadas. Cualesquiera que fuesen las técnicas empleadas por ambos bandos, la idea básica consistía en crear fuertes actitudes y sentimientos de pertenencia a nuestro grupo, y actitudes opuestas de odio al enemigo por constituir un peligroso grupo exterior (...).”
J.A.C. Brown. Técnicas de persecución. De la propaganda al lavado de cerebro.


Per cert, vaig preguntar en classe si algú coneixia un grup de música anomenat Franz Ferdinand (Francisco Fernando)... Quasi se m'oblida, el vídeo va amb dedicatòria L., que a més ho vaig dir.

El nombre de la banda fue inspirado en un caballo de carreras llamado El archiduque. Después de ver correr el caballo en la televisión, la banda comenzó a discutir si "Archduke Franz Ferdinand" (Archiduque Francisco Fernando) sería un buen nombre para la banda, por las consecuencias de la muerte del archiduque (su asesinato fue el más importante de los muchos factores que condujeron a la Primera Guerra Mundial).
Fuente: wikipedia